Увага! Домашні завдання можна надсилати на адресу lgushel@ukr.net                               Всім - здоров'я, гарного настрою, натхнення))😘.                                                                                                                  Щоб отримати домашні завдання, зайдіть на сторінку "Для дистанційного навчання"

Завдання для дистанційного навчання під час карантину.                                11 КЛАС.                                         Читати біографію Г.Г. Маркеса; оповідання "Стариган з крилами"; опрацювати поняття "магічний реалізм"; прослідкувати специфіку реального і фантастичного в оповіданні; написати твір-роздум, есе або вітальне слово авторові на честь художнього образу янгола.              Опрацювати біографію Ясунарі Кавабата; підготувати презентацію щодо біографії і творчості письменника; прочитати повість "Тисяча журавлів". Матеріали і домашні завдання отримати на сторінці "ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА".   Домашні завдання   присилати на пошту lgushel@ukr.net. Всім успіхів і міцного здоров'я!     


       –09.04. Постмодернізм одне із найяскравіших літературних явищ останніх десятиліть ХХ – початку ХХІ століття. Милорад Павич - життєвий і творчий шлях.

                      МИСТЕЦТВО                                    опрацювати теми "Архітектура і скульптура України"

Завдання для дистанційного навчання на період карантину.                                      10 КЛАС.                                           Опрацювати біографію Поля Верлена; прочитати вірш "Поетичне мистецтво", проаналізувати його як програмовий твір поета.            Прочитати поезії "Так тихо серце плаче...", "Забуті арієти", "Вечорова гармонія"; відповісти на питання після тексту; написати твір-роздум за поезією "Осіння пісня" на тему: "Зображення пейзажів природи і душі"; вивчити напам'ять 1 із віршів П.Верлена (за вибором)  Переходьте на сторінку "Зарубіжна література. 10 клас" для отримання додаткової цікавої інформації щодо вивчення теми.                                         30.03 Опрацювати біографію А.Рембо; прочитати вірші, запропоновані підручником; проаналізувати один із них письмово; вивчити напам'ять (на вибір). Домашні завдання можна вісилати на пошту lgushel@ukr.net.                                                                          Мистецтво.                                  Мистецтво арабо-мусульманського культурного регіону - прочитати, відповідати на питання; виконати практичне завдання 2

Завдання для дистанційного навчання на період карантину із зарубіжної літератури                                            9 КЛАС.                                              Прочитати повість "Шинель"; опрацювати поняття "маленька людина" (підручник); написати твір-роздум "Як має жити людина" за творами О. де Бальзака і М.Гоголя.                Прочитати і опрацювати "Стара" і "Нова" драма; записати план у зошит; прочитати п'єсу "Ляльковий дім"; знайти цитати до образів Нори, Торвальда для характеристики героїв.                      Опрацювати біографію Б.Шоу, поняття "інтелектуальна драма", "парадокс". Прочитати п'єсу "Пігмаліон";  дати відповіді на запитання після тексту; письмово: охарактеризувати одного з героїв п'єси; написати твір-роздум роздум на тему: "Чому і як змінилася Еліза Дулітл"                                                        Переходьте на сторінку "Для дистанційного навчання. 9 КЛАС" для отримання додаткової інформації з теми

         Опрацювати біографію Михайла Булгакова, прочитати повість "Собаче серце". Для додаткової інформації перейти на сторінку "Для дистанційного навчання"

Завдання для дистанційного навчання під час карантину.                                                                                       8 клас.                                                       Прочитати і опрацювати статтю підручника "Бароко у європейській літературі"; відповідати на питання після тексту.                              Прочитати біографію Л.де Гонгори-і-Арготе; вірші  "Галерник"; дати відповідь на питання "Які риси бароко просліджуються у вірші?" (письмово).                                                 Прочитати біографію Джона Донна; сонет "Щоб мучить мене..."; відповідати на питання.                         Опрацювати "Класицизм"; скласти план; відповідати на питання.                                                       Читати біографію Мольєра; комедію "Міщанин-шляхтич"        https://www.facebook.com/100017950413487/posts/2914521008607292/?substory_index=17.                                    02.04                                                          1. Прочитати і опрацювати біографію А.деСент-Екзюпері; підготувати презентацію щодо життя і творчості автора. 2.Прочитати казку-притчу "Маленький принц"                              Матеріали щодо вивчення теми шукати на сторінці "Для дистанційного навчання. 8 КЛАС"


  Написати твір-роздум на морально-етичну тему "Найголовнішого очима не побачиш" за казкою-притчею "Маленький принц" А. де Сент-Екзюпері
    Домашні завдання присилати на електронну пошту lgushel@ukr.net
    Всім гарного дня і міцного здоров'я!

Завдання для дистанційного навчання  на період карантину Зарубіжналітература                            7 КЛАС.                                           Читати біографію А.Конан Дойла, оповідання "Пістрява стрічка"; написати порівняльну характеристику Шерлока Холмса і доктора Ватсона.                                     Читати біографію О'Генрі; оповідання "Дари волхвів", "Останній листок"; написати твір-мініатюру "Останній шедевр старолго Бермана".                                  02.04.                                                            1.Прочитати біографію Г.Уеллса (Веллса); дати відповіді на запитання після тексту.  2.Прочитатиовелу "Чарівна крамниця" ; відповідати на питання після тексту.                            Для допомоги у вивченні теми  на сторінці "Для дистанційного навчання.7 КЛАС"  вашій увазі - розробка уроку. Всім гарного дня! Міцного здоров'я)

 Прочитати біографію письменника Р.Акутагави, оповідання "Павутинка"; дати відповіді на запитання після тексту

Експрес-урок за творчістю Р.Акатагави на сторінці "Для дистанційного навчання"
  Виконати контрольну роботу за розділом 

Завдання для дистанційного навчання під час карантину.                                                                                       6 КЛАС.                                                     Читати біографію Р.Бернса; відповідати на питання; вивчити напам'ять вірш "Моє серце в верховині...".                                                 Читати біографію Г.Лонгфелло; відповідати на питання; прочитати уривок із поеми "Пісня про Гайявату" "Люлька згоди"; написати відповідь на питання "До чого закликає народи Гітчі Маніту?".       Для вивчення матеріалу використовуйте сторінку блогу "Для дистанційного навчання"                                               02.04                                                            Прочитати біографію Р.Бредбері; дати відповіді на питання після тексту; прочитати новелу "Усмішка"; дати відповіді на запитання після тексту; письмово: в зошиті охарактеризувати образ Тома.

Прочитати біографію Роберта Шеклі та фантастичне оповідання "Запах думки". Дати відповіді на запитання після тексту. Письмово створити пам'ятку (пораду) для тих, хто опинився в нестандартній ситуації. Предивіться презентацію за посиланням https://youtu.be/WVHYgbvBPGs

Завдання для дистанційного навчання під час карантину.                                                                                      5 КЛАС.                                                        Читати біографію Л.Керролла; "Аліса в Країні Чудес"; відповідати на питання після тексту.                       Читати біографію М.Цвєтаєвої; вивчити напам'ять вірш "Книжки в обкладинках червоних".                      02.04  Прочитати біографію Р.Дала; відповідати на питання після біографії.                                         Прочитати повість "Чарлі і шоколадна фабрика"; на сторінці "Для дистанційного навчання" блога є інформація і завдання з теми.  Письмово: написати характеристику одного з героїв повісті. Роботу виконати в зошиті. Можна сфотографувати і прислати мені на пошту lgushel@ukr.net            Всім міцного здоров'я)

    Туве Янссон "Капелюх чарівника": прочитати біографію письменниці, подивитися презентацію https://youtu.be/WVHYgbvBPGs за цим посиланням.
  Прочитати розділи повісті, що є у підручнику. Дати відповідь на питання " Як муммі тролі ставляться один до одного" (письмово)